教科版科学六年级上第一单元微小世界单元质量测试卷(含答案)3份

时间:2022-05-16 17:00:04作者:会员上传
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第一单元

微小世界(试题)-2021-2022学年科学六年级上册

教科版(含答案)

一、选择题

1.“2019新型冠状病毒”属于(

)。

A.动物

B.植物

C.微生物

2.下面是不同放大镜的侧面图,其中(

)放大镜的看到的视野最大。

A.

B.

C.

3.下列显微镜的使用步骤顺序正确的是(

)。

①将标本的载玻片放在载物台上;

②将显微镜向光摆放在平坦的桌面上;

③慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分;

④调节准焦螺旋,将镜筒慢慢抬升到标本出现在视野里为止;

⑤调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看到一个亮的光圈

A.②①④⑤③

B.②⑤④③①

C.②①③④⑤

D.②⑤①④③

4.用以矫正近视眼的近视镜是(

)。

A.凹透镜

B.凹面镜

C.凸透镜

D.凸面镜

5.有人认为微生物对人类都是有害的,所以要消灭所有微生物。你可以用下列哪个证据说服他?(

A.微生物的繁殖能力非常强

B.微生物可以帮助我们处理垃圾和生活污水

C.大多数疾病都是由微生物引起的

D.食物发霉是因为霉菌的繁殖

6.下列物品中,不具有放大作用的是(

)。

A.装满水的烧杯

B.装水的透明塑料袋

C.梳妆镜

7.人类利用(

)发面的历史已有五千多年了,它可使馒头内部疏松多孔。

A.细胞

B.酵母菌

C.霉菌

D.大肠杆菌

二、填空题

8.生物体的基本单位是_____,它是英国科学家________最早发现的。

9.放大镜又叫________,它镜片的特点是中间________,边缘_________。

10.在水中生活着很多形态各异的(______),如(______)等。

11.拿显微镜时,一只手握住镜臂,另一只手托着________,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。

12.世界上第一支(________)是由18世纪英国医生爱德华琴纳发明的。

13.放大镜能把物体的图像(________)。加满水后的烧杯、玻璃瓶等也具有(________)物体图像的作用。

14.蝇的眼睛由许多小眼睛组成,这样的____________能看到周围360°范围内的物体。

15.使用放大镜观察到的滑道比肉眼观察到的滑道更________。

三、判断题

16.放大镜下看蝴蝶的触角,就是弯弯的月牙形的薄膜,膜上有鱼鳃丝那样条纹。(______)

17.使用放大镜和显微镜能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。(_____)

18.在污浊的水中有微生物,在澄清透明的水中不存在微生物。(______)

19.洋葱表皮是由细胞构成的,洋葱表皮细胞的形态像砖墙、像一个个小房间。(____)

20.人类观察工具的改进使人类解开了所有自然界的秘密。(______)

四、简答题

21.怎样使用放大镜才能观察到清晰的图像?

22.如何正确的使用放大镜?

五、综合题

23.显微镜中的科学微观虽然小,奇景真不少。在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是(

)。

A.甲图③号是反光镜,调整③可以让视野更亮

B.乙图物镜长短不同,①②放大倍数相同

C.丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往左上方移动

D.丁图中黑色的圆圈不是洋葱表皮细胞

【参考答案】

一、选择题

1.C

2.B

3.D

4.A

5.B

6.C

7.B

二、填空题

8.细胞

罗伯特•胡克

9.凸透镜;

厚;

10.微生物

草履虫、变形虫

11.镜座

12.疫苗

13.放大

放大

14.复眼

15.粗糙

三、判断题

16.×

17.√

18.×

19.√

20.×

四、简答题

21.放大镜的使用方法有2种,举一种方法即可。

第一种使用方法:观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。

第二种使用方法:把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。

22.答:方法一:观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直到图像大而清楚。方法二:把放大镜放在眼睛前,移动物体,直到图像大而清楚。

五、综合题

23.B

小金在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,遇到一些问题,请你帮他回答。

第一单元

微小世界

质量训练试题

六年级上册教科版(含答案)

一、选择题

1.观察微生物时,常在载玻片上放棉花纤维,目的是(

)。

A.增加水的营养

B.固定微生物

C.没有任何用途

D.使微生物运动减缓

2.下列选项不能用放大镜观察到的是(

)。

A.蟋蟀的“耳朵”在足的内侧

B.昆虫的复眼

C.新型冠状病毒

3.使用显微镜观察时,如果光线过强,应选择(

)。(多选题)

A.大光圈

B.平面镜

C.小光圈

D.凹面镜

4.观察细小物体时可以借助(

)。

A.放大镜

B.剪刀

C.直尺

5.与啤酒生产相关的微生物是(

)。

A.变形虫

B.大肠杆菌

C.酵母菌

6.放大镜的放大倍数越大,所能观察到的范围就(

)。

A.越大

B.越小

C.不变

7.下列图片中,是草履虫的是(

)。

A.

B.

C.

8.倍数大的放大镜,其视野(

)。

A.大

B.小

C.一样

二、填空题

9.做个简易显微镜:找两个放大倍数不同的__________,调整它们之间的__________来观察物体,直到看得清楚为止,用纸筒和胶带把它们固定下来,一个简易显微镜就做好了。在显微镜上也有两个镜,用眼看的镜叫__________,对准物体的镜叫物镜。

10.调节载物台下的(______),从目镜往下看,能看见一个亮的光圈;调节(_______)将镜筒抬起,使低倍物镜离(______)2-3厘米。将要观察的标本的载玻片放在(_______)上,用(______)夹住,要使标本恰好在载物台(_______)的中央;慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜看到的方向正好(_______)。

11.放大镜镜片的特点是中间_____,边缘_____,因此又叫_____。

12.世界上第一支(________)是由18世纪英国医生爱德华琴纳发明的。

13.为了观察更小的物体,人们又研制出电子显微镜等更先进的观察仪器。用电子显微镜可以把物体的图像放大约__________倍。

14.我们的组合凸透镜相当于显微镜中的______和______。

15.随着显微镜制造技术的提高,人们对微小世界的研究愈来愈广泛深入,大量的研究事实说明生命体都是由_________组成的。

16.显微镜的目镜:12×,物镜:16×

,这台显微镜的放大倍数是(______)倍。

三、判断题

17.借助放大镜,我们观察到了昆虫世界更多的秘密。

(____)

18.放大镜放大的倍数越大,我们看到的细节也越多,但是视野会随之变小。(______)

19.微生物都会进行光合作用。(______)

20.如果显微镜的目镜或物镜比较脏,应直接用手去擦拭。(______)

21.把两个凸透镜组合起来,一定比一个凸透镜的放大倍数要大。(______)

四、简答题

22.在放大镜和显微镜发明以后,人类探知世界的能力和范围变大,请你说说有哪些主要变化?

①放大镜和显微镜没有发明以前,人们能观察到:

②放大镜和显微镜发明以后,人们能观察到:

23.微生物是生物吗?为什么?

五、综合题

24.写出显微镜各部分的名称。

【参考答案】

一、选择题

1.D

2.C

3.BC

4.A

5.C

6.B

7.C

8.B

二、填空题

9.凸透镜(放大镜)

距离

目镜

10.反光镜

旋钮

载物台

载物台

压片夹

通光孔

相反

11.厚

凸透镜

12.疫苗

13.200万

14.目镜

物镜

15.细胞

16.192

三、判断题

17.√

18.√

19.×

20.×

21.×

四、简答题

22.①用肉眼可以看见的东西或生物。②细胞和微生物。

23.答:微生物是生物,因为它们具有同其他生物一样的共同的生命特征。它们都生活在一定的环境中;能吃食或自己制造食物;需要呼吸;能够排泄废物;对外界的刺激有应激反应;都有繁殖现象等。因此说,微生物是生物。

五、综合题

24.

我国科学家在1993年首次利用超真空扫描隧道显微镜技术,在一块晶体硅的表面直接移动硅原子写下了“中国”二字,这标志着我国科研已经达到操纵原子的世界先进水平。

第一单元

微小世界

质量训练试题

六年级上册教科版(含答案)

一、选择题

1.将一个5×的放大镜和一个3×的放大镜组合起来,可以得到是实际物体(

)的像。

A.15倍

B.8倍

C.53倍

2.观察微生物时,常在载玻片上放棉花纤维,目的是(

)。

A.增加水的营养

B.固定微生物

C.没有任何用途

D.使微生物运动减缓

3.下列仪器中,(

)适合观察细菌。

A.显微镜

B.放大镜

C.望远镜

4.光学显微镜的镜头一般是由(

)组成的。

A.

B.

C.

5.人们利用(

)能在短期内大量繁殖的优势,生产大量胰岛素,用于治疗糖尿病。

A.动物

B.植物

C.细菌

D.真菌

6.若发现显微镜的视野中要观察的物体如左下图所示,则应向(

)方向移动载玻片。

显微镜中的视野

载玻片移动的方向

A.①

B.②

C.③

D.④

7.下列物品中,不具有放大作用的是(

)。

A.装满水的烧杯

B.装水的透明塑料袋

C.梳妆镜

8.下面的透明玻璃镜片不具有放大作用的是(

)。

A.

B.

C.

D.

二、填空题

9.放大镜又叫________,它镜片的特点是中间________,边缘_________。

10.用电子显微镜可把物体的图像放大约____________倍。

11.放大镜放大倍数与________有关,________越大,放大镜的放大倍数越大。

12.叶表皮中的_____________是植物进行呼吸的部分,_____________是植物进行光合作用的部分,生命体都是由_____________组成的。

13.荷兰生物学家(______)研制了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜,并发现了(______)。

14.放大镜是(________)透镜,镜片特点是(________),(________)、(________)。

15.人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种_________可以预防、控制传染病。

16.绿色植物进行光合作用的场所是叶肉细胞中的(________)。

三、判断题

17.如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有8个字,提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清2个字,说明这个放大镜的放大倍数是________

倍。

18.放大镜越大,放大的倍数越大。(_____)

19.很久以前,人们把两个凸透镜组合起来,制成了早期的显微镜。(_____)

20.通过调节载物台下的反光镜,可以增加目镜中标本图像的亮度。(_____)

21.要想观察植物的细胞结构,可以直接将植物放在显微镜下进行观察。(________)

四、简答题

22.在放大镜和显微镜发明以后,人类探知世界的能力和范围变大,请你说说有哪些主要变化?

①放大镜和显微镜没有发明以前,人们能观察到:

②放大镜和显微镜发明以后,人们能观察到:

23.怎样制作洋葱切片。

五、综合题

24.阅读资料回答问题

纸币的使用频率越高,纸币上的细菌数量越多。某科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集6种面值的纸币样品各30张,分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币,对洗出液进行细菌培养,测得如下表的数据。

面值

5角

1元

5元

10元

50元

100元

细菌总数(个/30张)

147400

363150

98800

145500

25700

12250

每张的细菌数(个/张)

4913

12105

3293

4850

857

408

每平方厘米的细菌数(个/cm2)

34

68

16

27

4

2

(1)应选择的观察工具是________

(2)由数据可推理________面值纸币的使用频率较高。

(3)在使用表中数据推出上述结论的过程中,为使结论更为可靠,应比较各面值纸币的_____(填“细菌总数““每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”)。

【参考答案】

一、选择题

1.A

2.D

3.A

4.A

5.C

6.C

7.C

8.A

二、填空题

9.凸透镜;

厚;

10.200万

11.凸度(凸起程度)

凸度大

12.气孔

叶绿体

细胞

13.列文虎克

微生物

14.凸

透明

中央厚

边缘薄

15.疫苗

16.叶绿体

三、判断题

17.4

18.×

19.√

20.正确

21.×

四、简答题

22.①用肉眼可以看见的东西或生物。②细胞和微生物。

23.制作洋葱表皮细胞的切片标本:①在一块干净的载玻片中央滴一滴清水;②在洋葱内表面轻轻划一个“#”字,取下洋葱表皮;③把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央注意标本要平展开;④用盖玻片倾斜着盖到标本上面,注意不要有气泡;⑤从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒,吸掉多余的水。

五、综合题

24.(1)显微镜

(2)1元

(3)每平方厘米的细菌数


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